Библиотекарь объяснила школьникам, что доброта и вежливость самые важные и нужные качества человека. Ребята размышляли: что такое доброта, какие качества определяют доброго человека. Ребята из беседы поняли, что добро нельзя увидеть, но его можно почувствовать в добрых поступках к окружающим, в словах, в глазах и улыбках людей. Вспоминали правила доброты: жалеть других, не жадничать, не завидовать, помогать слабым и больным, не смеяться над недостатками других.
С большим интересом они выполняли задания: собирали из предложенных слов пословицы о добре, создали дерево доброты из листьев, на которых записаны добрые дела. Вспомнили сказочных героев, которые совершали добрые поступки. Читали стихотворения о доброте, добрых делах. Дети сделали вывод, насколько важно быть добрым человеком, воспитывать бережное и теплое отношение не только к близким, но ко всем окружающим людям.